L'hypertexte et le Crétois
Année d'étude : Master 1 (groupe)
Degree : Master 1 (4th year)
Type de projet : Groupe de 4 étudiants
Project type : Group of 4 students
Programme : Un labyrinth ou un jardin
Function : A labyrinth or a garden
Situation : Aucun site
Location : No location
Ce projet fut suivit par Hervé Brunon et Anne Cauquelin.
This project has been followed by Hervé Brunon and Anne Cauquelin.
Notre projet compare le monde moderne et le monde ancien, Nous avons voulu faire la métaphore de ce vrai labyrinthe qu’est l’internet et pourtant, si dénué de limite en le comparant à l’archétype du labyrinthe Crétois.
Si dans le labyrinthe Crétois nous n’avons qu’un choix et un chemin presque méditatif vers un seul but, c’en est tout l’inverse dans le labyrinthe hypertexte! Dans ce dernier, chaque case renferme une information et l’on passe de l’une à l’autre sans ordre précis et sans parcours dans le réel. Le parcours est virtuel, non géographique.
Nous avons choisi de combiner les archétypes et de composer un labyrinthe mêlant Hypertexte et Crétois dans lequel il existe à la fois UN parcours et une infinité de chemins. Le projet abrite un parcours Crétois que l’utilisateur peut choisir de quitter à n’importe quel instant pour entrer dans un parcours “virtuel” de “l’entre deux”.
Nous avons imaginé implanter ce labyrinthe dans un patio de bibliothèque. L’intérieur des cases serait composé de murs végétaux. De ce fait, le labyrinthe deviendrait un jardin. La végétation symboliserait “l’information”, le mur traditionnel du labyrinthe. On pourrait s’y asseoir le temps d’une réflexion. L’extérieur des cases serait blanc et lisse, abstrait, comme un couloir aux murs infinis. Le sol et les murs seraient de matière confondue pour accentuer l’effet “hors information”. Dans les angles du parcours Crétois, nous avons choisi de rendre végétal le sols pour que les perspectives débouchent sur de la végétation plus dense, ce qui renforcerait les changements d’axes et rythmerait la promenade.
Our project compares ancient and modern world. We would do a metaphor of the Internet which is a real labyrinth, but which doesn’t have any limit compared to the Cretan Labyrinth.
If in a Cretan Labyrinth we have only one way to follow, the hypertext labyrinth is its perfect opposite. In this last one, each box contains an information and we pass from one to another without any order or even any structure in the real world. The path is totally virtual, non-geographic.
We decided to combine both these labyrinths into a unique one. In this labyrinth, there would be one way and as many as you want at the same time. The project holds a Cretan design that users can leave at any time. From the moment, he enter the hypertext labyrinth, the path between the information begins.
We imagined to put this labyrinth in a library patio. The inside of the boxes would be vegetal making this labyrinth become a garden. Plants would represent the information, the traditional wall of a labyrinth. We could sit for a while in these boxes, reading a book or having a discussion. The outside of the boxes would be white and smooth, abstract, like an infinite corridor. The ground and the walls would be of the same material, which reinforced the abstract space. When the Cretan line had to turn, we chose to add plants on the ground also so that the perspectives lead your eye to a dense vegetal boxes and rhythm your walk through the garden.
